apreciados padres de familia y estudiantes, reciban una afectuosa y calurosa bienvenida a este 4to periodo del año lectivo 2019-2020, esperamos contar con toda la colaboración y disposición que hasta el momento hemos demostrado, recordemos que estamos juntos en este proceso
TUTORIAL PARA INGRESAR AL BLOG
Observa el siguiente video, de manera detallatada lograràs aprender como ingresar al blog virtual y a todas las herramientas de trabajo que tenemos. espero sea de gran utilidad. ¡DISFRUTENLO!
SEMANA DEL 27 ABRIL AL 1 DE MAYO
PLAN DE TRABAJO LUNES, 27 DE ABRIL 2020
PILOSOS
1. AGENDA
apreciados padres de familia y estudiantes, recordemos dar clik sobre la imagen, en ella encontraremos la presentacion de power point con la explicacion del tema y actividades a desarrollar.
Observa junto a tus padres el video de algunos bienes del entorno al finalizar, realiza un conversatorio con tus padres usando como punto de partida el video previamente visto, realiza en el cuaderno de rengloncitos un listado de estos y menciona de qué manera podemos preservarlos.
FRATERNOS
Los espacios publicos
NUESTRO ENCUENTRO VIRTUAL
PLAN DE TRABAJO MARTES, 28 DE ABRIL 2020
Fichas de trabajo
Se realiza videollamada con los estudiantes donde en compañía de la docente Observamos el video “canción de la letra y y la letra z” favoreciendo en los estudiantes un aprendizaje divertido y significativo, al finalizar complementamos el tema con trabajo gráfico por medio de trabajo en el cuaderno de rengloncitos, logrando estimular la motricidad fina y concentración de los estudiantes. Se escribe vocabulario con dicha letra. Y se complementa con trabajo de fichas
canción letra y
canción letra z
presentación letra y y z
powerpoint
PLAN DE TRABAJO MIERCOLES, 29 DE ABRIL 2020
ahora a practicar.
¿Que debes hacer?
CAMPO Y CIUDAD
JESUS Y LA ORACIÓN
Escucha el siguiente audio.
FICHAS DE TRABAJO
PLAN DE TRABAJO JUEVES, 30 DE ABRIL 2020
WAC TRANSICIÓN
PROFESSIONS
Fortalecemos el idioma extranjero apoyados del video “las profesiones en ingles” de manera enfática se solicita a los estudiantes repetir el vocabulario mencionando en el mismo, al finalizar reforzamos el tema con trabajo de ficha las profesiones, en ella los estudiantes podrán identificar algunas de las visualizadas en el video previamente visto, reconociéndolas dentro del mundo que les rodea, por sus funciones y el servicio que brindan a la comunidad.
SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO
PLAN DE TRABAJO LUNES, 4 DE MAYO 2020
PILOSOS-FRATERNOS
LA SUMA
VEAMOS QUE APRENDIMOS
FICHAS DE TRABAJO
FRATERNOS
Se les solicita a los niños realizar un listado de 5 elementos de uso cotidiano en su hogar, representándolos de manera gráfica en el cuaderno de rengloncitos y escribiendo cual es el uso adecuado que dan a ellos para favorecer a la preservación de los mismos.
PLAN DE TRABAJO MARTES, 5 DE MAYO 2020
COMUNICATIVOS
Practiquemos vocabulario, usando una bandeja con harina, los estudiantes tendrán encuentro virtual con la docente, en dicho momento deberán seguir las instrucciones que ella les indique, la cual nombrará palabras con las consonantes previamente vistas, haciendo énfasis en las consonantes y y z favoreciendo en los estudiantes un aprendizaje divertido y significativo
evidencias de la clase
PLAN DE TRABAJO MIERCOLES,
6 DE MAYO 2020
CIUDADANOS- ESPIRITUALES
CAMPO Y CIUDAD
Conociento un poco del campo y la ciudad la docente realiza una explicacion de la clase utilizando como recurso una presentación de power point elaborada por ella misma la cual es socializada a los estudiantes en el encuentro virtual.
RATON DE CAMPO Y RATON DE CIUDAD
Se presenta a los estudiantes el cuento de ratón de campo y ciudad permitiéndoles identificar las diferencias entre lo rural y lo urbano
Al finalizar los estudiantes observan la presentación de power point donde encontraremos ampliacion del tema "campo y la ciudad"
“Jesús es mi amigo y en el puedo confiar”
iniciemos el día con esta hermosa frase, teniendo siempre presente que Jesús es nuestro apoyo y refugio incondicional, que el es nuestro padre, hijo y espíritu, es quien nos acompaña todo el tiempo, no importa la hora, lugar o día. Retribuyamos y agradezcamos a él. El don de la vida, sus cuidados, el amor y todo lo que a diario nos proporciona y con una breve oración cerremos el día
PLAN DE TRABAJO WAC JUEVES, 7 DE MAYO 2020
los estudiantes repetiran el vocabulario mencionandolo en los espacios que tiene el video.
se realiza trabajo de ficha "las profesiones", en ella los estudiantes podrán identificar algunas de las visualizadas en el video, reconociéndolas dentro del mundo que les rodea, por sus funciones y el servicio que brindan a la comunidad.
The accion
Fortalecemos el idioma extranjero apoyados del video “las acciones en inglés”
PLAN DE TRABAJO VIERNES, 8 DE MAYO 2020
INNOVADORES
Se realiza introduccion al tema de realizar composiciones gráficas haciendo uso de algunas herramientas graficadoras y figurqas geometricas, se toma como base el programa power point
explicamos un paso a paso como podemos hacer uso adecuado de dicho programa para que los estudiantes grafiquen, escriban o realicen composiciones de un tema determinado.
se realizan actividades de ejemplificación para que el estudiante logre evidenciar las diversas composiciones que puede realizar, dando el mismo la forma, el tamaño y amnejando el espacio según el lo considere .
EVIDENCIAS DE LA CLASE
SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO
PLAN DE TRABAJO LUNES, 11 DE MAYO 2020
PILOSOS-FRATERNOS
LA RESTA
FICHAS DE TRABAJO
FRATERNOS
Rosa contra el virus
los estudiantes observarán el video "rosa contra el virus" teniendo en cuenta algunas recomendaciones o precauciones frente al uso adecuado de algunos espacios
buscando favorecer la preservación y cuidado del medio ambiente. asi como los recursos que ellos nos proporciona.
Siguiendo los protocolos o recomendaciones dadas por rosa. al finalizar representa gráficamente en tu cuaderno de rengloncitos la enseñanza que te deja el cuento.
Observamos el video de la resta, permitiendo a los niños afianzar de manera práctica el concepto de agrupar y desagrupar, fortaleciendo su conocimiento con ficha practica de la resta y retomando el tema de la suma, se finaliza con actividad del libro ringlete d pag. 45
EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS
PLAN DE TRABAJO MARTES, 12 DE MAYO 2020
COMUNICATIVOS
VOCABULARIO LETRA K
Los estudiantes observarán los videos de las consonantes k y v, permitiéndoles identificar el sonido que dicha letra produce al estar acompañada de una vocal.
Con videos de apoyo donde se encuentran inmersas dichas letras ampliarán su vocabulario, identificarán la grafía de la misma y reforzarán la lectura silábica por medio de la repeticón.
Al finalizar los videos realizarán las páginas 145- 185 – 99. Reforzando las consonantes previamente vistas en estas semanas. practica en casa dictado con las 4 consonantes aprendidas.
VOCABULARIO LETRA V
PLAN DE TRABAJO MIERCOLES, 13 DE MAYO 2020
CIUDADANOS- ESPIRITUALES
AGENDA SEMANAL
11 AL 15 DE MAYO
Se realiza encuentro virtual donde dialogaremos sobre los medios de transporte del campo y de la ciudad,
observaremos la presentación de power point proyectada por la docente, los estudiantes lograrán idéntificar algunas diferencias entre estos medios de transporte.
finalmente realizarán en el cuaderno de rengloncitos un listado de los mismos, graficando en su cuaderno de renglocitos 2 medios de transporte utilizados en el campo y dos de la ciudad.
MEDIOS DE TRANSPORTE
CAMPO Y CIUDAD
NUESTRA CLASE
EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS
ESPIRITUALES
Observemos el video de la biblia, recordando que es este el libro sagrado que tenemos. Al finalizar Dialoguemos sobre algunas prácticas religiosas que como familia fortalecemos, y evaluemos que otro medio de comunicación podemos implementar con Dios. Dibuja en tu cuaderno cuales son los espacios que utilizan con mayor frecuencia para tener esos encuentros espirituales
PLAN DE TRABAJO JUEVES, 14 DE MAYO 2020
WAC
Realizaremos un encuentro virtual, permitiendo a los estudiantes fortalecer y afianzar el idioma extranjero.
Haciendo uso de los recursos digitales, los estudiantes observarán el video de las profesiones estudiantes realizarán un ejercicio de pronunciación dirigido por la docente.
la finalizar los niños observarán unas diapositivas elaboradas por la docente en las cuales practicarán los miembros de la familia respondiendo en inglés lo que se le solicita. y vez concluida dicha actividad realizaremos la ficha familia del 40. Se deja tarea repaso familia del 30
Professions
activity
Counting 31-40
Counting 41-50
The class
Family members
FAMILY MEMBERS
EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS
PLAN DE TRABAJO VIERNES, 15 DE MAYO 2020
INNOVADORES
Realizamos video llamada a los estudiantes para realizar una clase interactiva, permitiendo a ellos ejecutar las indicaciones dadas por la docente, haciendo uso de la herramienta de paint para realizar composiciones graficas.
Los estudiantes podrán brindar a la profe ideas para realizar una composición mayor. Al finalizar deberán realizar un dibujo el cual enviarán como evidencia al correo de la docente poniendo en práctica los aprendizajes adquiridos en la clase.
SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO 2020
PLAN DE TRABAJO LUNES, 18 DE MAYO 2020
PILOSOS - FRATERNOS
Observemos el video de Jorge el curioso, juego de secuencias. Permitiendo a los estudian tes practicar de manera lúdica el tema a trabajar, al finalizar. Trabajamos la ficha secuencia por color, permitiendo a los estudiantes fortalecer su aprestamiento y motricidad fina por medio del el coloreado, así como su concentración, teniendo en cuenta la secuencia en cada figura. Finalmente diviértete jugando! En el siguiente link con ayuda de tus padres
SECUENCIAS
Fichas de trabajo
AGENDA SEMANAL
18 AL 22 DE MAYO
FRATERNOS
Se invita a los estudiantes a observar el video “Cuidado del entono”, fortaleciendo en ellos la importancia del cuidado y preservación del medio ambiente, así como considerar el buen uso del mismo. Al finalizar deberán representar gráficamente, una invitación a su comunidad a cuidar su entorno, procurando siempre la preservación del medio
CUIDADO DEL ENTORNO
PLAN DE TRABAJO MARTES, 19 DE MAYO 2020
COMUNICATIVOS
COVID 19
Realizaremos encuentro virtual, donde iniciamos con la observación del video “covid- 19” al finalizarlo, invitamos a los estudiantes a formular 3 preguntas las cuales de manera virtual responderemos y escribiremos en el cuaderno. Con ayuda de la docente, escribirán en su cuaderno las preguntas planteadas y resueltas en el momento a partir del video, finalmente realizarán un dibujo relacionado con el video.
PLAN DE TRABAJO MIERCOLES, 18 DE MAYO 2020
CIUDADANOS - ESPIRITUALES
ENCUENTRO VIRTUAL
SEGURIDAD VIAL
Se realiza encuentro virtual con los estudiantes, donde iniciamos con la observación del video Las señales de tráfico, seguridad vial niños. permitiendo a los niños identificar algunas características de la seguridad vial, así como reconocer las señales de tráfico y los beneficios que tienen algunas de ellas. Para el correcto tránsito peatonal y vehicular. Se enviará una ficha de refuerzo de aplicación sobre la temática dada.
PRESENTACIÓN POINT
ESPIRITUALES
Se realiza encuentro virtual con los estudiantes, donde iniciamos con la observación del video Las señales de tráfico, seguridad vial niños. permitiendo a los niños identificar algunas características de la seguridad vial, así como reconocer las señales de tráfico y los beneficios que tienen algunas de ellas. Para el correcto tránsito peatonal y vehicular. Se enviará una ficha de refuerzo de aplicación sobre la temática dada.
PADRE NUESTRO
FICHA PADRE NUESTRO
PLAN DE TRABAJO JUEVES, 21 DE MAYO 2020
WAC
HELLO SONG
Con ayuda de la teacher inicia la clase con video de saludo en inglés, permitiendo a los niños despertar un poco de interés en la clase. A continuación realizaran un breve repaso de algunos “Classroom Language” identificando algunas palabras previamente trabajadas durante el año lectivo, reconocimiento de frases cortas en instrucciones a realizar durante la actividad, al finalizarlas la docente indicará el trabajo a ejecutar en el cuaderno de rengloncitos, según lo indica la ficha. Practicarán vocabulario, pronunciación y relación de comando con imagen. Así como seguirán instrucciones de cortar, pegar y colorear.
PLAN DE TRABAJO VIERNES, 22 DE MAYO 2020
INNOVADORES
presentación:
composiciones geometricas
NUESTRO ENCUENTRO VIRTUAL
La docente muestra algunas imágenes a los niños de creaciones artísticas hechas con figuras geométricas, se eligen algunas de ellas y siguiendo el modelo que observan, los estudiantes deben replicar las imágenes utilizando las herramientas graficadoras de power point o paint, así como escribir un título a su creación o preparar una pequeña presentación de la misma la cual observaremos en la próxima clase.
EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS SEMANA DEL 18 AL 22 MAYO
PONEMOS EN PRÁCTICA LO OBSERVADO EN CLASE. INNOVADORES.
SAMUEL GIRALDO
KATALINA OSSA
SOFIA AGUDELO
VALENTINA J.
SANTIAGO LOBO
SAMUEL PAEZ
MARTIN TOBAR
SARA ECHEVERRI
SAMUEL SALAZAR
GABRIELA MARTINEZ
ANDREA VALENCIA
LAS SECUENCIAS
PLAN DE TRABAJO LUNES, 25 DE MAYO 2020
PILOSOS- FRATERNOS
PATRONES Y SECUENCIAS
Los estudiantes observan los videos interactivos relacionado con patrones y secuencias, en el encontrarán ejemplos y ejercicios prácticos para afianzar el conocimiento del tema.
Al finalizar los estudiantes deberán realizar secuencias en su cuaderno de cuadritos teniendo en cuenta las siguientes características: (tamaño, color, forma)
-
Secuencia 1: figuras geométricas
-
Secuencia 2: color
-
Secuencia 3: tamaño.
Deben escuchar el audio publicado en el blog virtual, en el encontrarán la ejemplificación de la actividad a desarrollar.
FRATERNOS
Observamos los videos relacionados con la importancia del respeto y cumplimiento de las reglas, permitiendo a los estudiantes identificar algunas acciones o comportamientos inadecuados que en ocasiones solemos tener, Al finalizar el video, los estudiantes realizarán un conversatorio con los padres de familia, donde los niños deberán indicar en cuál de ellas faltan con mayor frecuencia, realizando un dibujo en el cuaderno, alusiva al mismo y escribiendo un compromiso para mejorar dicho comportamiento.
LAS REGLAS
AGENDA SEMANAL
25 AL 29 DE MAYO
PLAN DE TRABAJO MARTES, 26 DE MAYO 2020
COMUNICATIVOS
HOLA PRIMAVERA
Los estudiantes visualizan el video relacionado a la primavera, a partir de lo apreciado en la historia deberán formularse 3 preguntas las cuales deberán responder en el cuaderno de rengloncitos, complementando la actividad con una representación teniendo en cuenta personajes, sucesos y contexto de la narración.
PLAN DE TRABAJO MIERCOLES, 27 DE MAYO 2020
CIUDADANOS - ESPIRITUALES
cómo actuar cuando circulamos por la calle
Observamos el video “cómo actuar cuando circulamos por la calle” permitiendo a los estudiantes identificar las precauciones que debemos de tener como peatones y conductores en los diferentes espacios de la comunidad. Al finalizar realizar un dibujo en el cuaderno, donde representes la enseñanza que te dejo este video
ESPIRITUALES
"LA ORACIÓN"
Inicialmente, se realiza con los estudiantes una pequeña oración, al finalizar deberán expresar a su familia el significado que tiene Dios para ellos. Al finalizar dicha actividad deberán dibujar un corazón en su cuaderno y alrededor escribir las palabras con las que definen a nuestro creador.
PLAN DE TRABAJO JUEVES, 28 DE MAYO 2020
WAC
Se inicia la clase con video de saludo en inglés, permitiendo a los niños despertar un poco de interés en la clase. A continuación, realizaran un breve repaso de algunas Profesiones en inglés. Observando el video y repasando el vocabulario del mismo identificando algunas palabras previamente trabajadas durante el año lectivo,
Los estudiantes deberán practicar vocabulario, pronunciación y relación de comando con imagen. Deberán buscar en revistas, libros o imágenes de diferentes profesiones previamente vistas, si no cuentas con dicho material podrás dibujarlas, escoge 3 de ellas y escribe al menos e funciones que realizan. Intenta hacerlo en inglés con ayuda de tus padres
PLAN DE TRABAJO VIERNES, 29 DE MAYO 2020
INNOVADORES
Pide a tus padres que realicen un dictado en el documento de Word, escoge el tema que sea de tu preferencia y recuerda anexarle imágenes o realizar su representación gráfica.
Observa el video tutorial elaborado por la docente, sirviéndote de guia para realizar las actividades planteadas cumpliendo con el objetivo final del mismo, usar las aplicaciones de Word para realizar composiciones gráficas y escritas
EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS SEMANA DEL 18 AL 22 MAYO
PLAN DE TRABAJO LUNES, 1 DE JUNIO 2020
PILOSOS- FRATERNOS
¿QUE DEBO HACER?
Para el desarrollo de esta actividad los estudiantes realizan la página 83 del libro en ella deben colorear las partes que hacen falta del dibujo como se muestra en el modelo, usando el mismo color de la imagen, en la página 95 los estudiantes deberán nombrar las figuras geométricas que se observan en la ficha y Posteriormente colorearlas según lo indica la serie, al finalizar reforzaremos con ayuda de los padres el tema de las restas y las sumas, realizando la página 195, escribiendo el número según corresponda en cada cuadro y dibujando la cantidad de elementos teniendo en cuenta el número que se les indica.
FRATERNOS
Observa la imagen del libro ringlete d, pág 197 y coloréala libremente, al finalizar dialoga con tus padres sobre algunas normas que se deben tener presente al momento de visitar una biblioteca, identificando los diferentes espacios de su entorno relacionándose con ellos. Observa el video de las normas y la importancia de las mismas, socializa con tus padres algunas normas que tengas en casa y escribelas en el cuaderno.
LAS NORMAS SOCIALES
AGENDA SEMANAL
25 AL 29 DE MAYO
PLAN DE TRABAJO MARTES, 2 DE JUNIO 2020
COMUNICATIVOS
EL LOBO Y LOS 7 CABRITOS
Inicialmente los niños observan video del lobo y los 7 cabritos, al finalizar deberán realizar un listado de palabras escuchadas en la narración, expresando lo que para el significan dichas palabras. Posteriormente, los estudiantes deben realizar la página 131 del libro ringlete d observar las imágenes y a partir de las mismas crear su propio cuento, afianzando la escritura de palabras, frases y oraciones.
PLAN DE TRABAJO MIERCOLES, 3 DE JUNIO 2020
CIUDADANOS- ESPIRITUALES
Para esta actividad los estudiantes deberán observar el cuento animado “las señales de la vida”, permitiendo a los estudiantes identificar algunas señales de transito y algunas normas de seguridad vial. Las cuales permiten la sana movilidad de transeúntes, motoristas y conductores. Al finalizar trabajarán la página 97 del libro ringlete d
Las Señales de la Vida
SAN FRANCISCO DE ASIS
ESPIRITUALES
¿QUE DEBO HACER?
Observamos el video de san francisco de asís y el lobo, permitiendo a los estudiantes observar las grandes habilidades que tenía este humilde hombre con la comunidad, prevaleciendo para él, el cariño, la fraternidad y la amistad. Realizamos representación gráfica en el cuaderno.
¿QUE DEBO HACER?
PLAN DE TRABAJO JUEVES, 4 DE JUNIO 2020
WAC
ACTIONS VERBS
ACTIONS VERBS
ACTIONS VERBS
Realizamos encuentro virtual, permitiendo a los estudiantes pronunciar y repetir dicho vocabulario con ayuda de la docente.
Realiza las páginas 205 y 207 del libro ringlete d. permitiendo a los estudiantes tener un repaso del vocabulario previamente estudiado en las clases.
repaso de videos alusivo, algunas preposiciones, colores y acciones por medio de la pronunciación y asociación de imagen con palabra, los estudiantes fortalecerán el idioma extranjero.
vIRTUAL CLASS
PREPOSITIONS
PLAN DE TRABAJO VIERNES, 5 DE JUNIO 2020
INNOVADORES
Para el desarrollo de esta actividad la docente realiza encuentro virtual, entrega a los niños 3 temáticas las cuales los niños deberán elegir una de ellas, siendo esta la de mayor interés, representarla de manera gráfica haciendo uso de las herramientas graficadoras según las indicaciones dadas por la docente en la clase, anexando títulos, imágenes, formas y cortos párrafos en la misma.
¿QUE DEBO HACER?
EVIDENCIAS SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO
PLAN DE TRABAJO LUNES, 8 DE JUNIO 2020
PILOSOS- FRATERNOS
EL CALENDARIO
Realizamos encuentro virtual, medio por el cual la docente da inicio al nuevo desempeño realizando un sondeo en los estudiantes sobre los conocimientos previos que ellos tienen.
Posteriormente Observamos el video del calendario, permitiendo a los niños identificar esta herramienta como un facilitador para reconocer el día de la semana en el que estamos, hablando del tiempo, pensando en el ayer, ahora y mañana.
Teniendo un orden consecutivo a las actividades diarias que se realizan, así como fechas importantes, celebraciones y demás. Al finalizar el video escribiremos algunas ideas relevantes en el cuaderno.
presentación:
el calendario
CLASE VIRTUAL
FRATERNOS
EL DRAGON AZUL
Los estudiantes observan un cuento relacionado con el valor del respeto: “el dragón azul” posteriormente, deben realizar una reflexión alusiva donde se destaquen las consecuencias de tener un comportamiento inadecuado y la forma como este puede afectar a las personas del entorno. finalmente, deben realizar una representación gráfica en el cuaderno de rengloncitos
¿QUE DEBO HACER?
agenda semana
18 al 12 junio
PLAN DE TRABAJO MARTES, 9 DE JUNIO 2020
COMUNICATIVOS
HANSEL Y GRETEL
CLASE VIRTUAL
Se realiza encuentro virtual con la docente, donde inicialmente los niños observan video DE HANSEL Y GRETEL, al finalizar la docente realizará preguntas aleatorias escogiendo a los estudiantes para que sean quienes la contesten, identificando, personajes de la historia, lugar de los hechos y enseñanza de la misma.
Complementamos actividad con trabajo en el libro ringlete d, realizando las páginas 161 y 162. contestando con ayuda de la docente las preguntas y completando los espacios que se encuentran en el texto
PLAN DE TRABAJO MIERCOLES, 10 DE JUNIO 2020
CIUDADANOS- ESPIRITUALES
MEDIOS DE TRANSPORTE
LAS PROFESIONES
CLASE VIRTUAL
Se realiza encuentro virtual. La docente mostrará en su pantalla nombres de medios de transporte, oficios, profesiones, presentes en el campo, seleccionará de forma aleatoria un estudiante quien se encargará de dar pistas a sus compañeros, con sonidos, expresiones gestuales y demás el niño deberá hacer entender a su compañero lo que está representando para que este lo adivine. Se realizará el ejercicio de manera repetida permitiendo la participación de varios
BAILE ALOCADO
ESPIRITUALES
ORACION CRISTO DE SAN DAMIAN
Realizaremos la oración del cristo de san Damián como uno de los símbolos representativos de nuestra institución y como uno de nuestros medios de comunicación directos con Dios, caracterizándonos como estudiantes franciscanos que seguimos las enseñanzas de nuestro patrono san francisco de asís. Al finalizar colorea la ficha y completa.
FICHA DE TRABAJO
SAN FRANCISCO DE ASIS
PLAN DE TRABAJO JUEVES, 11 DE JUNIO 2020
WAC
¿That I have to do?
Listen
Observamos el video de los numeros del 1 al 50 practicando la pronunciación de los numeros y realizando la correcta escritura de los mismos de 10 en 10, en el cuaderno de rengloncitos, al finalizar practica el conteo secuencial.
Practica en ingles la frase “i want to be” que significa yo quiero ser y elige una de las profesiones previamente vistas en ingles, pronunciándola seguida de la frase, por ejemplo: I want to be a teacher – yo quiero ser una profesora, junto a esta frase practica 3 caracteristicas de la profesión elegida y continua la frase. ejemplo: because the teacher is: intelligent, loving, dedicated. porque la profesora es: inteligente, amorosa, dedicada.
Pide a tus padres que graben un video corto de tu exposición donde debes seguir el siguiente paso a paso:
-
Hello, my name is: ____________
-
I'm in the grade: transición a
-
I want to be : __________
-
Because the : ___________
-
thank you for your attention
-
bye
COUNT 1 TO 50
PLAN DE TRABAJO VIERNES, 12 DE JUNIO 2020
INNOVADORES
practica con ayuda de tus padres cortos dictados utilizando la herramienta de word, afianzando el conocimiento de vocales, consonantes y fonemas previamente vistas, recuerda hacer lectura silábica, del mismo modo practicar el dictado. no importa el tiempo que tomes, pero a medida que el dictado sea más corto el tiempo si debe variar, los dedos deben ser ejercitados logrando una escritura más rápida en el teclado.
EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS Y VIDEOS
PLAN DE TRABAJO LUNES, 15 DE JUNIO 2020
PILOSOS - FRATERNOS
FESTIVO, NO HAY CLASE
PLAN DE TRABAJO MARTES, 16 DE JUNIO 2020
COMUNICATIVOS
Inicialmente los niños observan un video relacionado con los sinónimos donde se muestran varios ejemplos. Seguidamente, se hace un listado en el cuaderno de los que se logran escuchar en el video, acompañados de una representación gráfica. Una vez finalizada dicha actividad se desarrollan las páginas 135, 171 , 177 y 189 del libro integrado.
LOS SINÓNIMOS
PLAN DE TRABAJO MIERCOLES, 17 DE JUNIO 2020
CIUDADANOS- ESPIRITUALES
Dialoga con tus padres referente a las diferentes profesiones que hemos estado estudiando, tomando como ejemplo las evidenciadas en las fichas de trabajo, al finalizar coloréalas, y marca con una x tres de tus preferidas, escribe en el cuaderno porque te gustan y que labor tienen ellos en el campo o la ciudad.
Las profesiones
ESPIRITUALES
Realizaremos la oración por la paz como uno de los símbolos representativos de nuestra institución y como uno de nuestros medios de comunicación directos con Dios, caracterizándonos como estudiantes franciscanos que seguimos las enseñanzas de nuestro patrono san francisco de asís. Al finalizar colorearemos la ficha de san francisco de asís, completando el crucigrama siguiendo las instrucciones dadas en la ficha
Ficha: san francisco
PLAN DE TRABAJO JUEVES, 18 DE JUNIO 2020
WAC
Retomamos el video de los numeros del 1 al 50 practicando la pronunciación de los mismos, pide a tus padres que de manera aleatoria te digan un numero en inglés el cual deberás escribirlo en una hoja, mirando cuantos aciertos y desaciertos tienes, practicando de manera contante la escritura de los números, al finalizar escribe en ingles el nombre de las profesiones según corresponde la imagen, coloréalas y practica la pronunciación
COUNT 1 TO 50
